Дорожная безопасность

    Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма – проблема всего общества. Обучение детей правильному поведению на дорогах необходимо начинать с раннего возраста. Задача педагогов и родителей – воспитать грамотных и дисциплинированных участников дорожного движения.

    Сегодня, несмотря на серьезные шаги, предпринимаемые нашим государством в области законодательного регулирования в вопросах обеспечения безопасности жизнедеятельности дошкольников и школьников, на практике еще в недостаточной мере устанавливаются первопричины тяжелых несчастных случаев с детьми, а также низкого уровня охраны их здоровья и жизни

     Значительный пласт работы – это профилактика детского дорожно-транспортного травматизма и формирования у детей навыков безопасного поведения на дорогах. Возрастающая плотность уличного движения делает дороги все более опасными для детей и, соответственно, вопросы профилактики детского дорожно-транспортного травматизма не теряют своей актуальности.

    Детский травматизм в нашей стране в десятки и сотни раз превышающий травматизм в других странах, требует перестать относиться к обучению безопасному поведению ребенка на дорогах как второстепенному предмету. Обучение детей правилам безопасного поведения на дорогах в период нахождения ребенка в образовательном учреждении, может уменьшить тяжелые последствия и возможность попадания его в ДТП. Единственное, что может спасти ребенка на дороге, — это вера в запретительные свойства красного цвете. Единственный, кто может его в этом убедить, — взрослый человек. И естественным способом – своим примером.

    Важно чтобы родители были примером для детей в соблюдении правил дорожного движения.

Наиболее распространённые причины дорожно-транспортных происшествий:

-Выход на проезжую часть в неустановленном месте перед близко идущим транспортом (мало кто из наших детей имеет привычку останавливаться перед переходом проезжей части, внимательно её осматривать перед переходом проезжей части, внимательно её осматривать с поворотом головы и контролировать ситуацию слева и справа во время движения).

-Выход на проезжую часть из-за автобуса или другого препятствия (наши дети не привыкли идти к пешеходному переходу, выйдя из транспортного средства или осматривать проезжую часть, прежде чем выйти из-за кустарника или сугробов).

-Игра на проезжей части (наши дети привыкли, что вся свободная территория – место для игр).

-Ходьба по проезжей части (даже при наличии рядом тротуара большая часть детей имеет привычку идти по проезжей части, при этом чаще всего со всевозможными нарушениями).

    Никакой злонамеренности в большинстве случаев нет. На поведение детей на дороге влияет целый ряд факторов, из которых необходимо подчеркнуть особую значимость возрастных и физиологических особенностей детей.

    Дорожно-транспортный травматизм детей в значительной мере обусловлен такими особенностями их психофизиологического развития, как:

-незрелость;

-неспособность правильно оценивать обстановку;

-быстрое образование условных рефлексов и быстрое их исчезновение;
-потребность в движении, которая преобладает над осторожностью;

-стремление подражать взрослым;

-переоценка своих возможностей;

-специфичность реакции на приближающийся автомобиль и др.

       Главная причина, из-за которой дети попадает под машину из-за отсутствия главного транспортного навыка: предвидение скрытой опасности. Устранить эту причину, равно как и другие, перечисленные выше, ограничиваясь только беседами с детьми, словесными наставлениями, невозможно. При движении на дороге, как и при любом движении, действуют не столько знания, сколько привычки, стереотипы. Выработать их можно только в реальных условиях улицы. Вот почему каждый выход с родителями ребенка на улицу должен способствовать формированию у него навыков наблюдения, самоконтроля, ориентирования в дорожно-транспортной ситуации, формированию навыка безопасного поведения на улицах и дорогах, являющегося основой выполнения Правил дорожного движения. Такое обучение ребенка должно осуществляться родителями в тесном контакте с образовательными учреждениями, где предусмотрены родительские собрания, специально посвященные вопросам профилактики детского дорожно-транспортного травматизма.

     Главное целью работы педагогов по профилактике детского дорожного травматизма – формирование у детей навыков осознанного безопасного поведения на улицах села,, города. Она реализуется путем решения нескольких задач:

      Усвоение детьми первоначальных знаний о правилах безопасного поведения на улице.

      Формирование у детей качественно новых двигательных навыков и бдительного восприятия окружающей обстановки. Ребенок должен не только правильно двигаться в соответствии с полученным сигналом или ориентируясь на взрослого, но и уметь координировать свои движения с движениями других людей и перемещением предметов.

    Развитие у детей способности к предвидению возможной опасности в конкретной меняющейся ситуации и построению адекватного безопасного поведения.   

.                  НОРМАТИВНЫЕ ДОКУМЕНТЫ ПО ПДД
•Федеральный закон от 10.12.95 N 196-ФЗ О безопасности дорожного движения.rtf
•Правила Дорожного Движения ПДД РФ-2025 .pdf
•  Об утверждении Правил организованной перевозки группы детей автобусами.pdf
   •Методические рекомендации по обеспечению организованной перевозки группы детей автобусами.pdf
   •Методические рекомендации МР2.4.0348-24"Методические рекомендации по обеспечению санитарно-эпидемиологического благополучия при перевозке организационных групп детей (утв.Федеральной службой по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека 10июля2024).pdf
   •Методические_рекомендации.Организация перевозок обучающихся общеобразовательных и дошкольных образовательных организаций.pdf
. •Методические рекомендации по организации работы по профилактике ДДТТ.pdf

.                      ПАСПОРТ ДОРОЖНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ 
   •ПАСПОРТ_дорожной_безопасности_образовательной_организации_2024_2025гг.pdf
.  •Комплексный план по ДДТТ на 2024-2025 уч.год.docx
   •План ДДТТ 2024-2025гг.pdf
   •План ЮИД 2024-2025гг.pdf
.  •План совместной работы 2024-2025гг .pdf
ВК ЮИД https://vk.com/club223162412 




               ОБУЧАЮЩАЯ ИНФОРМАЦИЯ ПО ПДД
   В рамках федеральной целевой программы «Повышение безопасности дорожного движения» Минпросвещения России реализовало проект «Создание образовательных, научно-популярных видеороликов для детей по вопросам безопасности дорожного движения».
•Данные учебные материалы размещены в Федеральном каталоге интерактивных образовательных программ www.bdd-eor.edu.ru
•Республиканский ресурсный центр «Дорожная безопасность. Дети» https://pddrb.ru/
Методическое пособие для_проведение уроков по ПДД 1_4_klass.pdf
Пособие по ПДД родители и учителя.pdf
Раскарска безопасный переход.pdf
Раскраска дорожная безопасность секретные агенты .pdf
 Автобусные перевозки.pdf
Маршрут "Дом-школа-дом".pdf


.            ИНФОРМАЦИЯ ДЛЯ БДД
ПАМЯТКИ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ 
Пассивные средства защиты пешехода, пассажира.pdf
Как правильно выбрать детское удерживающее устройство.pdf
Безопасная поездка с ребенком в автомобиле.pdf

ПАМЯТКИ ДЛЯ ДЕТЕЙ 
 Правила безопасного поведения детей на улице .docx
 Правила использования световозвращающих элементов.pdf
ПАМЯТКА по соблюдению Правил дорожного движения для школьника.pdf
 Памятка о езде на велосипеде.pdf
Памятка по Правилам безопасного поведения на общественном транспорте.docx